La pédagogie A.R.E.A.T.

Un modèle reconnu

A.R.E.A.T. et l’alcoologie

Pour lui permettre de répondre aux demandes de formations, A.R.E.A.T. propose le modèle de l’alcoologie comme approche des conduites addictives. Pour cela, des formateurs, des alcoologues de terrain,  mettent en commun leur expérience dans le cadre d’une recherche pédagogique destinée à élaborer des modèles efficaces dans la transmission du savoir-faire.

L’acquisition et l’actualisation des connaissances, l’évolution des représentations et des attitudes par rapport aux produits psycho-actifs toxiques et à leurs utilisateurs, sont indispensables dans l’abord des différents aspects concernant l’addictologie.

Travail en groupes

Dans cette perspective, et pour faciliter l’intégration des concepts, le modèle pédagogique retenu pour son efficacité est le travail en groupes.

A.R.E.A.T. offre ainsi des lieux et des moments de rencontres, de questionnements dynamiques et évolutifs aux personnes intéressées par l’Alcoologie, désireuses d’entreprendre et de perfectionner leur formation. La diversité des provenances, des professions, des personnes, assure la richesse des échanges.

S’il est vrai que les stagiaires arrivent avec des connaissances acquises, il est indispensable de les organiser grâce aux points de repères des formateurs et de les compléter avec les apports des intervenants extérieurs ce qui est l’objet du premier module. Pour les autres modules les formateurs organisent leurs interventions sous la forme de groupes fermés. Après le cursus des modules de base, un mémoire peut être présenté pour une certification privée.

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